Senin, 17 Februari 2014

9. Indonesia
Kemampuan matematika siswa-siswi di Indonesia menduduki peringkat 64 dari 65 negara alias kedua dari bawah dengan skor 375. Kurang dari 1 persen siswa Indonesia yang memiliki kemampuan bagus di bidang matematika.
Di bidang kemampuan membaca, Indonesia mendapatkan skor 396 dan di bidang kemampuan sains mendapatkan skor 382.
Namun demikian siswa-siswi di Indonesia memiliki persentase tertinggi ketika PISA-OECD juga bertanya kepada mereka tentang 'bersahabat di sekolah' dan 'merasa bahagia di sekolah'. Para siswa diminta memilih dari 'setuju', 'sangat setuju', 'tidak setuju' dan 'sangat tidak setuju'.
Sekitar 96% siswa Indonesia menyatakan 'sangat setuju' untuk 'bersahabat di sekolah' dan 'merasa bahagia' di sekolah. Hal ini menobatkan Indonesia sebagai negara dengan siswa-siswi paling berbahagia di sekolah.

Kritik

Bahwa UU NO  40 tahun 1999 tentang pers menyatakan bahwa pers nasional perlu melaksanakan perannya dalan mengembangkan pendapat umum berdasarkan informasi yang tepat, akurat dan benar. Persoalannya adalah apakah sebanding antara Indonesia dengan Shanghai? Bukankah pola yang sebanding itu Indonesia dengan China atau Jakarta dengan Shanghai?. Dengan demikian akurasi dari berita ini masih di ragukan dan mustinya perlu mendapatkan klarifikasi terlebih dahulu untuk perbaikan pendidikan di Indonesia yang lebih baik.

1 komentar:

  1. Bukan kesimpulannya yang penting Omm, tapi dasar-dasar keilmuannya yang mengerucut ke kesimpulan itu yang penting. apapun kesimpulannya kalao dasar pengambilan benar maka kesimpulannya juga akan benar

    BalasHapus